简介:
1996年毕业于广东医学院临床医疗本科专业,2004年获武汉大学医学院病理学肿瘤病理专业硕士学位,留校任教至今。作为第一完成人于2000年、2002年和2006年申报并获批三项学院教学研究课题,作为第二完成人参与2002年省级教改课题《新世纪病理课程建设与改革》和2004年广东省高校现代教育技术"151工程"课题《基于网络环境
的病理学自主探索式教学研究 》。2001年主导创建病理学互助型专题教学网站,2008年广东省级精品课程病理学精品课程主要完成人之一。2009年创建病理学研究生专题学习网站。广东医学院湛江和东莞校区形态学实验室主要筹建人之一;获广东医学院2004-2006年优秀教育教学研究者称号。
主要研究方向:
端粒酶与鼻咽癌放射敏感性研究。
端粒酶与乳腺癌。
科研课题:
1.参与卫生部科学研究基金赞助课题《端粒酶基因表达水平与人乳腺癌微转移关系的研究》的部分科研工作。
2.广东医学院青年基金研究课题《鼻咽癌放射敏感性与端粒酶活性相关性的研究》第一完成人。
3.2021年度第一批湛江市非资助科技攻关计划项目《肿瘤总开关Pokemon基因调控NF-kB/Snail通路促进大肠癌EMT和转移的分子机制》第一完成人。
科研论文:
1.家兔静脉注射尼克酸对EGTA性发热的影
唐加步,邹俊明,黄绮梨,廖博贤,廖政贤
(广东医学院医学系九一级课外科研小组)
指导教师:陈南岳
(广东医学院病理生理教研室,湛江524023)
广东医学院学报.1994,(1):333-335.
2.端粒酶基因hTR在人乳腺癌组织中的表达
唐加步,朱润庆,陈小毅,曹军,黄应桂
宁夏医学杂志.2004,(5):262-263.
3.ER、C-erbB-2和CyclinB1在人乳腺肿瘤中的表达及相关性研究
唐加步,曹军,姚运红,曾超
现代医药卫生,2015,31(18):2730-2732.
4.Foxp3 is correlated with VEGF-C expression and lymphangiogenesis in cervical cancer
Jiabu Tang1, Zheng Yang2, Zhuo Wang2, Zhen Li1, Hongmei Li1, Jinbao Yin1, Min Deng3*, Wei Zhu1* and Chao Zeng1*
World Journal of Surgical Oncology (2017) 15:173 DOI 10.1186/s12957-017-1221-5.
5.Runx3高表达质粒的构建及对宫颈癌细胞侵袭和迁移能力的影响
唐加步
内蒙古医学杂志,2018,50(1):172-175.
6.Galectin-3、CK19和TPO表达在甲状腺肿瘤病理诊断中的应用
唐加步,姚运红
黑龙江医学杂志,2019,43(420):1154-1155.
7.原发性肺癌病理特点及预后结局的影响因素分析
唐加步,姚运红
辽宁医学杂志,2020,34(5):13-15.
8.人乳腺癌中端粒酶基因RNA(hTR)与雌激素受体(ER)、CyclinB1、C-erbB-2的相互关系的研究
唐加步,姚运红,欧阳清,黄冰
现代医药卫生,2021,37(1)::30-33.
9.Pokemon调控Runx2表达促进大肠癌的侵袭转移机制研究
唐加步,尹金宝,唐泽立
医药卫生,2023,06:12-15.
10.Survivin、Livin和NF-kB在大肠癌中的表达及影响探究
唐加步,尹金宝,唐泽立
医药,2023,07:62-65.
教学成果:
1.2000年,第四届省级教学成果(二等奖)、广东医学院教学成果(一等奖)《现代化教学手段和立体化教学模式在病理教学中的应用》第三完成人。
2.2004年,第五届广东医学院教学成果(一等奖)《现代多媒体和网络教学环境中病理学自主探究式教学模式的应用》第二完成人。
3.2008年,第六届广东医学院教学成果(一等奖)《病理学课程建设和教学》第二完成人。
教学课题:
1.2000年广东医学院教育科学研究课题《建立以多媒体及网络教学为主要教学手段的病理实习模式》第一完成人。
2.2000年广东医学院CAI课题《病理网络教学课件及素材库的进一步开发与应用》第二完成人。
3.2002年广东医学院教育科学研究课题《建立教学开放性、立体性、多媒体教学空间的形态学教学模式》第一完成人。
4.2002年广东省教育厅立项课题《新世纪病理学课程改革与建设》第二完成人。
5.广东省高校现代教育技术"151工程"课题《基于网络环境的《病理学》自主探索式教学研究》第二完成人。
6.2008年广东省级精品课程病理学精品课程主要完成人之一。
7.2006年广东医学院教育科学研究课题《新型开放型、网络化、信息化病理研究生教学模式建立与应用》第一完成人。
教学论文:
1.部门局域网的开发与应用
唐加步,陈小毅
广东医学院学报,2001,(1):65-66.
2.病理网上图库的制作与应用
唐加步,黄剑,孙宁,陈小毅,陈速
广东医学院学报,2001,(6): 469-470
2001年第八届《全国电子计算机医学应用学术会议》交流并收入大会论文集
中华医学信息导报,2001,14:13-14.
3.病理学多媒体网络教学模式探讨
唐加步,黄剑,孙宁,陈小毅,陈速
中国高等医学教育,2001,(5):49-50.
2001年第八届《全国电子计算机医学应用学术会议》交流并收入大会论文集
4.在病理学实习中开展多媒体网络教学的探讨
唐加步,陈小毅,黄剑,孙宁,罗辉
中国医学教育技术,2001,增刊 :24-25.
5.病理学精品课程的建设和实践
唐加步,陈小毅,姚运红,揭 伟
广东医学院学报,2004,S1:17-18.
6.二十一世纪病理学课程建设与改革
唐加步 ,陈小毅 ,姚运红,孙 宁,赵颖海
中国高等医学教育研究进展,2005:322-324附345.
7.病理学实习网络教学课件的开发与应用效果评价
姚运红,唐加步,揭 伟,赵颖海,孙 宁
广东医学院学报,2004,S1:9-10.
8.现代化形态学实验教学平台的组建和应用
揭 伟,唐加步,陈小毅,罗 辉,罗泊涛
西北医学教育,2004,12(5):303-304.
9.以“精品课程”建设为契机,进一步促进病理学学科建设
揭 伟,唐加步,赵颖海,姚运红,陈小毅
广东医学院学报,2004,(6): 627-628.
10.疾病学基础的教学情况调查分析
唐泽立,陆元志,唐加步,陈小毅
广东医学院学报,2003,(1):87-88.
11.病理学互动型专题学习网站的建设与实践
唐加步,姚运红,胡新荣,陈小毅,孙宁
西北医学教育,2007,15(5):819-820.
12.新型形态学教学系统的建设与发展
唐加步,曹军,陈小毅,姚运红
现代医药卫生,2009,25(21):3356-3357.
13.在病理学教学中培养学生辩证思维能力
唐加步,陈小毅,姚运红,胡新荣
现代医药卫生,2010,26(5):789-790.
14.新时期医学教育时代特征和主要特点及发展趋势
唐加步,胡新荣,姚运红
现代医药卫生,2010,26(22):3513-3514.
15.新型开放型、网络化、信息化医学研究生教学模式建立与发展
唐加步,何志巍,胡新荣,姚运红
西北医学教育,2015,23(5):793-795.
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